Digitalizacija

UNESCO upozorava na štetnost najsuvremenih tehnologija u obrazovanju

Autor: Danijela Goreta

27. srpanj 2023, 13:28

Agencija smatra da oslanjanje na tehnologiju može ometati razvoj ključnih vještina, poput čitanja

Ističe da postoji malo čvrstih dokaza o dodanoj vrijednosti digitalne tehnologije u obrazovanju

Potrebno je uskladiti politike uvođenja tehnologije s čvrstim pedagoškim pristupom

UNESCO upozorava na štetnost najsuvremenih tehnologija u obrazovanju

Bloomberg

Danijela Goreta

Agencija UN-a za obrazovanje, znanost i kulturu (UNESCO) objavila je izvješće koje ističe potencijalne neproduktivne i štetne posljedice pretjeranog oslanjanja na tehnologiju u obrazovnom sustavu, osobito ako ometa razvoj ključnih vještina, poput čitanja.

Dok se prepoznaje važnost obrazovanja o tehnologiji, UNESCO naglašava da učitelji trebaju paziti da ne koriste pretjerano "pomodna tehnološka" sredstva u nastavi.

Izvješće UNESCO-a ističe da dosad postoji malo čvrstih dokaza o stvarnoj dodanoj vrijednosti digitalne tehnologije u obrazovanju. Prema riječima glavnog autora izvješća Manosa Antoninisa, učenici bi trebali razvijati ključne tradicionalne vještine poput čitanja jer im to može pomoći bolje se snaći u modernom digitalnom svijetu i izbjeći potencijalne zamke.

"Ako naučite dobro čitati, čitati radi smisla, to vas čini i bolje pripremljenim za snalaženje u digitalnom svijetu, a to često zaboravljamo", rekao je Antoninis, a prenosi Hina.

Unatoč prisutnosti tehnologije u školama i učionicama, izvješće upozorava na štetne učinke ako se neprimjereno ili pretjerano koristi.

Antoninis je naglasio kako je potrebno uskladiti politike uvođenja tehnologije s čvrstim pedagoškim pristupom, kao i dugoročnim planiranjem. Kaže da jednostavno dodjeljivanje uređaja učenicima nije dovoljno i ključno je osigurati da tehnologija bude pravilno integrirana u nastavu kako bi se postigla pozitivna korist.

Isto tako, UNESCO primjećuje porast zabrane pametnih telefona u učionicama. Čak je svaka četvrta zemlja već usvojila zakone i propise koji ograničavaju ili zabranjuju upotrebu pametnih telefona u školama, čak i u liberalnim zemljama poput Nizozemske, što je iznenađujuće otkriće, ističe Antoninis.

Sve vijesti iz rubrike Tehnologija

Tehnologija

sve vijesti iz rubrike Tehnologija

Registrirajte se da biste nastavili sa čitanjem. Registrirajte se

Nastavite čitati odabirom jedne od opcija u nastavku.

BESPLATAN RAČUN

Pročitajte ovaj i još 1 članak (ne odnosi se na PREMIUM članke)

Besplatni newsletter

Registracija

Pretplata

Neograničen pristup premium sadržaju na svih 5 portala

Neograničen pristup TV i video sadržaju

Ekskluzivne priče i analize iz Businessweek Adria

Istraži ponude

Aktivirajte još 1 besplatni članak i nastavite čitati.

Otključajte sada

Iskoristili ste 1 besplatni članak.

Cijenimo vaš interes za pouzdane informacije. Aktivirajte još 1 članak besplatno i nastavite čitati.

Otključajte sada

Iskoristite ekskluzivnu ponudu danas! Čitajte neograničeno za 1 € tjedno.

Osigurajte si neograničen pristup već odmah

Nastaviti

Iskoristite ekskluzivnu ponudu danas! Čitajte neograničeno za 1 € tjedno.

Vaši suparnici to već znaju. Hoćeš li ostati u mraku?

Pridružite se sada za samo 11 € mjesečno!

Istraži ponude